首页
本刊介绍
编委会
投稿指南
作者风采
共享中心
期刊订阅
版权协议
联系方式
在线期刊
更多>>
被引频次排行
全文下载排行
过刊浏览
摘要查看排行
本期目次
帮助视频
更多>>
专家审稿
作者投稿
作者注册
下载中心
更多>>
版权协议
稿件示范
投稿须知
相关规范
更多>>
期刊编辑规程
学术论文编辑规范
科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式
GB 7714—87《文后参考文献著录规则》
出版物数字用法的规定
全文下载排行
近十年对外汉语教材研究特点与趋势分析
刘弘;蒋内利;
2015年01期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
229K] [下载次数：
2817
] | [引用频次：
83
] | [阅读次数：
217
] |
“结构—功能—文化相结合”的汉语教学理念再思考
刘珣;
2014年02期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
255K] [下载次数：
1486
] | [引用频次：
62
] | [阅读次数：
254
] |
《HSK标准教程》系列教材的编写理念与实践
姜丽萍;
2015年02期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
326K] [下载次数：
1235
] | [引用频次：
26
] | [阅读次数：
129
] |
对外汉语教学语法体系:目的、标准和特点
李泉;
2016年01期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
281K] [下载次数：
1145
] | [引用频次：
15
] | [阅读次数：
100
] |
新时期信息技术背景下汉语国际教育新思路
郑艳群;
2015年02期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
297K] [下载次数：
1138
] | [引用频次：
24
] | [阅读次数：
140
] |
基于教材库的海内外汉语教材词汇考察和本土性研究
周小兵;陈楠;
2014年03期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
323K] [下载次数：
1072
] | [引用频次：
22
] | [阅读次数：
145
] |
汉语教材需要本土化吗
周小兵;
2014年01期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
175K] [下载次数：
1053
] | [引用频次：
30
] | [阅读次数：
263
] |
汉语教学:本位观与“字本位”
李泉;
2017年03期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
315K] [下载次数：
1016
] | [引用频次：
4
] | [阅读次数：
116
] |
“丝绸之路经济带”核心区汉语国际化人才培养探讨
邢欣;李琰;郭安;
2016年01期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
257K] [下载次数：
985
] | [引用频次：
11
] | [阅读次数：
100
] |
海外中小学汉语教学课程大纲的设计——以泰国中学汉语课程为例
朱志平;
2015年02期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
308K] [下载次数：
915
] | [引用频次：
24
] | [阅读次数：
169
] |
对外汉语教学理论的发展回顾(1950–2000年)(上)
鲁健骥;
2014年02期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
263K] [下载次数：
905
] | [引用频次：
13
] | [阅读次数：
113
] |
对外汉语教学理论的发展回顾(1950–2000年)(下)
鲁健骥;
2014年03期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
272K] [下载次数：
892
] | [引用频次：
8
] | [阅读次数：
126
] |
商务汉语教学的认识误区
张黎;
2014年04期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
255K] [下载次数：
867
] | [引用频次：
16
] | [阅读次数：
106
] |
汉语国际教育与对外汉语教学
刘珣;
2014年01期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
185K] [下载次数：
852
] | [引用频次：
6
] | [阅读次数：
166
] |
汉语国际教育学科建设亟待解决的主要问题
吴应辉;
2014年01期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
190K] [下载次数：
837
] | [引用频次：
10
] | [阅读次数：
160
] |
对外汉语声调和语调教学中的语音学问题
李智强;林茂灿;
2018年03期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1532K] [下载次数：
823
] | [引用频次：
3
] | [阅读次数：
2
] |
汉英语调的异同和对外汉语语调教学——避免“洋腔洋调”之我见
林茂灿;
2015年03期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
412K] [下载次数：
730
] | [引用频次：
6
] | [阅读次数：
120
] |
汉语作为第二语言教学的教学基本单位
赵金铭;
2017年03期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
300K] [下载次数：
699
] | [引用频次：
3
] | [阅读次数：
20
] |
重构“汉语国际教育”学科理论体系——从“国际汉语教学”走向“汉语国际教育”
丁安琪;
2014年02期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
109K] [下载次数：
687
] | [引用频次：
6
] | [阅读次数：
91
] |
就业困境和汉语国际教育硕士培养重点
刘颂浩;
2016年03期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
284K] [下载次数：
668
] | [引用频次：
16
] | [阅读次数：
87
] |
关于教师与教师发展研究
吴勇毅;
2015年03期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
333K] [下载次数：
666
] | [引用频次：
12
] | [阅读次数：
98
] |
《陆俭明、马真先生讲语法》系列
陆俭明;马真;
2016年04期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
185K] [下载次数：
664
] | [引用频次：
1
] | [阅读次数：
43
] |
陆俭明、马真先生讲语法(二)
陆俭明;马真;
2016年02期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
170K] [下载次数：
661
] | [引用频次：
1
] | [阅读次数：
83
] |
微信支持下的汉语练习活动设计
杨翼;
2015年01期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
263K] [下载次数：
652
] | [引用频次：
24
] | [阅读次数：
126
] |
汉语教师志愿者背景、动机与志愿者项目的可持续发展研究
朱瑞平;钱多;
2015年01期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
210K] [下载次数：
651
] | [引用频次：
19
] | [阅读次数：
153
] |
再论任务型语言教学的“任务”
吴勇毅;
2016年01期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
278K] [下载次数：
639
] | [引用频次：
15
] | [阅读次数：
107
] |
提问——汉语课堂文化教学的基本方法
祖晓梅;
2014年01期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
265K] [下载次数：
617
] | [引用频次：
12
] | [阅读次数：
148
] |
对外汉语教学语法体系反思及构建原则刍议——从三本语法教材谈起
杨德峰;范麾京;
2016年02期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
294K] [下载次数：
609
] | [引用频次：
5
] | [阅读次数：
175
] |
体验型文化教学的模式和方法
祖晓梅;
2015年03期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
347K] [下载次数：
608
] | [引用频次：
17
] | [阅读次数：
68
] |
小学沉浸式汉语教材词汇大纲研制思路
崔永华;
2014年02期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
289K] [下载次数：
608
] | [引用频次：
24
] | [阅读次数：
289
] |
链接
北语社首页