国际汉语教学研究

2020, No.28(04) 3-8

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

试说汉语国际教育的新局面、新课题
Discussions on the New Situations and New Issues of International Chinese Teaching

崔永华;

摘要(Abstract):

<正>21世纪以来,汉语国际教育事业迅速发展。来华留学生数量持续增长,海外汉语学习者的数量也在大幅度上升。突如其来的新冠疫情,暂时打乱了汉语国际教育的行进步伐,但蓬勃兴起的网络汉语教学证明,汉语国际教育事业仍然充满了生机,疫情过后必将有新的发展。这就像疫情后会有更多的中国人走向世界,中国人会更加受到各国人民的欢迎一样。因此,我们也应当像外国准备迎接中国游客一样,提前做好迎接汉语教学"复苏"的准备。因此,认真思考疫情过后的汉语国际教育将如何发展以及我们应如何应对,是一件非做不可的事情。本文将对此提出几点不成熟的看法。

关键词(KeyWords):

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 崔永华;

Email:

DOI:

参考文献(References):

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享