国际汉语教学研究

2020, No.28(04) 57-67

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基于需求分析理论的MBBS来华留学生医学汉语课程目标情景研究
A Target Situation Study on Medical Chinese for International MBBS Students Based on Demand Analysis Theory

刘婷雁;

摘要(Abstract):

本文在需求分析理论框架下,对六年制本科临床医学专业(MBBS)医学汉语课程进行了目标情景分析。经分析,本文找出了学生使用医学汉语的12个典型交际事件、24个交际行为,并在此基础上确定了34个交际功能项目。本文认为,MBBS医学汉语教学应侧重医患对话听说技能和医疗文件阅读技能的教学,重视对客观情况的表述、对理性认识的表达和表达使令三类交际功能项目的教学。

关键词(KeyWords): 需求分析;MBBS来华留学生;医学汉语;目标情景分析

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 福建省教育厅中青年教师教育科研项目“ESP需求分析理论框架下的MBBS来华留学生医学汉语课程设计研究”(JAS150268)的成果

作者(Author): 刘婷雁;

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参考文献(References):

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