国际中文教育“十四五”展望Looking ahead to the “14th Five-Year Plan” on International Chinese Teaching
吴勇毅
摘要(Abstract):
<正>习近平总书记指出,"当今世界正经历百年未有之大变局,我国发展面临的国内外环境发生深刻复杂变化"~①,"新冠肺炎疫情加剧了大变局的演变,国际环境日趋复杂"~②。国际中文教育经过十多年~③前所未有的大发展之后出现"高位震荡":一方面受到单边主义抬头、逆全球化趋势加剧、国际政治格局变化、国际关系重组等多种复杂因素的影响,国际中文教育的发展遇到一定的挫折,比如出于各种原因,欧美个别国家相继关闭了一些孔子学院;
关键词(KeyWords):
基金项目(Foundation): 教育部人文社会科学研究项目“基于语料库的汉语二语会话修正及其应用研究”(19YJA740064)的阶段性成果
作者(Author): 吴勇毅
参考文献(References):
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- (1)习近平:《在科学家座谈会上的讲话》,新华网,2020年9月11日,http://www.xinhuanet.com/politic s/leaders/2020-09/11/c_1126483997.htm。
- (2)习近平:《在基层代表座谈会上的讲话》,新华网,2020年9月19日,http://www.xinhuanet.com/politic s/leaders/2020-09/19/c_1126514697.htm。
- (3)若以2005年7月20日一22日在北京召开的第一届世界汉语大会为标志,至2020年正好15年。“世界汉语大会”是为促进世界各国汉语教学的发展和加强中外语言文化的交流与合作而搭建的一个有效的工作平台,其宗旨是让汉语随同开放的中国走向世界,让世界了解开放的中国。
- (4)中国建立孔子学院之后,韩国创建了世宗学院,其初衷是用于韩语的普及和推广,尽管有其自己的特点,但世宗学院的创建应该借鉴了孔子学院的很多经验。
- (5)习近平:《在基层代表座谈会上的讲话》,新华网,2020年9月19日,http://www.xinhuanet.com/politic s/leaders/2020-09/19/c_1126514697.htm。
- (1)《2018年来华留学统计》,教育部网站,2019年4月12日,http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/gzdt_gzdt/s5 987/201904/t20190412_377692.html。
- (1)“911”事件以后,美国加大了培养精通一种第二语言且具有不同专业背景的高端人才的力度,受国防部资助的“旗舰项目/领航项目”(Language Flagship Program)就是其中的举措之一。该项目包括所有“关键语言”(Critical Languages),汉语旗舰项目(Chinese Language Flagship Program)是其中最重要的项目之一,目的是要为美国培养具有专业背景且精通“关键语言”的高级人才(康晓亚,2013)。参加项目的学生到中国来“沉浸”学习期间(南京大学有旗舰项目),要跟中国学生一起去听专业课,参加学习讨论,完成作业,等等。美国有9个公立大学设有汉语旗舰中心,数量之多为所有旗舰项目之最,可见其受重视程度。我们国内对明德暑期学校有很多研究,但对旗舰项目的研究却远远没有得到应有的重视。
- (2)商务部:《2018年我国对外直接投资1298.3亿美元同比增长4.2%》,新浪财经,2019年1月17日,http://finnce.sina.com.cn/stock/hkstock/ggscyd/2019-01-17/doc-ihqhqcis7029048.shtml。
- (1)苏杭、宋志鑫、雷宇:《肯尼亚“动姐”亮相中国高铁》,《中国青年报》,2018年7月17日,http://news.cyol.com/yuanchuang/2018-07/17/content 173 89642.htm。
- (2)同样,他们也会要求中方管理人员懂其语言,并能用其语言进行职场的交流与沟通。
- (3)贾益民、吴煜钊主编,由暨南大学出版社2020年出版。
- (1)习近平:《在基层代表座谈会上的讲话》,新华网,2020年9月19日,http://www.xinhuanet.com/politic s/leaders/2020-09/19/c_1126514697.htm。