国际汉语教学研究

2022, No.36(04) 78-86+96

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表达负面评价立场的话语标记“算了”——基于“引发—回应”的框架
The Discourse Marker “Suan Le” to Express Negative Evaluation Stance——Framework Based on “Initiation–Response”

刘烨;

摘要(Abstract):

本文基于立场理论,在“引发—回应”框架下,探究话语标记“算了”的引发类型、意义浮现以及话语模式。话语标记“算了”的让步义、劝阻义和反驳义会在相应情境中浮现出来。每一种语义类型均对应由引发、回应和负面评价立场构成的典型框架形式。“算了”的后续语段中经常出现的话语元素是“处置”“命令”“理由”“解释”,或者是其中二者的共现。每种语义类型存在各自偏好的话语模式。

关键词(KeyWords): 话语标记;算了;“引发—回应”框架;意义浮现;负面评价立场

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 北京语言大学院级科研项目(中央高校基本科研业务费专项资金)“表达负面评价立场的话语标记研究”(22YJ010207)资助

作者(Authors): 刘烨;

参考文献(References):

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